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《中学理科:综合》
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2007年6期
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新课标下如何改进化学教学
新课标下如何改进化学教学
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摘要
一、对传统教学模式的思考传统教学模式的特点是:1.在教师和学生的关系上,教师是教学的中心人物,是取得教学效果的具有决定作用的因素.2.在教学方法上强调一切教学方法均应为传授知识服务.其优点是少走弯路直进主题,且对应付考试有一定好处.弊端也很明显:其一,教师是教学主体,是一节课的导演兼演员,
DOI
7dm6m9yrjn/525178
作者
丁明峰
机构地区
不详
出处
《中学理科:综合》
2007年6期
关键词
化学教学
新课标
传统教学模式
教学方法
中心人物
知识服务
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学理科:综合
2007年6期
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