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高中生物教学中如何培养学生的创新能力

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摘要摘要：生物作为三大理科之一，在高考中占有重要的比例，但是也正是在应试教育的影响下，使得学生机械性的掌握知识，从而缺乏了创新能力。因此，在教育改革的背景下，相关教师应该注重培养学生的创新能力，使其从根本上提高学习能力，为今后的更高程度的学习打下基础。本文通过对高中生物教学存在的问题进行讨论，因此为依据来提出相关的建议。

DOI n499r7g74y/5255235

作者骆明月

机构地区四川省旺苍中学 628200

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词高中生物创新能力教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）