小学美术教学中传统文化的应用研究

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摘要 摘要:在漫长的历史岁月中,人类对于美的追逐从未停歇,美给人类带来了许多传统文化的积淀和流传。而人类关于美最初的认知开始于孩童时期。传统文化作为中国几千年的精神追求,融汇了古人的智慧风骨、胸怀和操守,能够给孩童提供文化滋养和关于美的认知赏析,是孩子们树立人生信心和精神熏陶的宝贵资本。
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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