摘要
摘要：自从新课改教程发布以来 ,在初中地理课堂中的教学方式发生了极大的改变，课堂中进行师生互动的方式，在地理教学中显现出了极为重要的意义 。对于很多的初中生来说，师生互动这一教学环节，对于学生全面掌握地理知识是非常有帮助的。在教师对学生教授地理课程的环节中，积极的进行师生互动，可以有效的提升课堂教学的效率。接下来，本文针对地理教学中实施师生互动环节，从三个方面进行了实践：首先，教师要在教学过程中做好课堂设计，为师生互动创造好有利的条件，其次，要改善使教师和学生之间的关系，就要让教师和学生进行良好的互动。第三点，教师还要认真的开创教学途径，对于师生互动平台进行积极的拓展 。
出版日期
2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
