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学校、家庭、社区在转变易地扶贫搬迁学生家庭教育中的作用

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摘要摘要：治贫先治愚，扶贫先扶智。自党的十九大以来，国家高度重视教育扶贫。在易地扶贫搬迁学生教育工作中，发挥学校、家庭、社区三位一体作用，三者互为补充、互为促进，缺一不可。其中，家庭作为学生教育的第一主阵地，具有无可取代的教育作用。本文立足学校、家庭与社区三位一体发展背景，探讨其在转变易地扶贫搬迁学生家庭教育中的作用，同时提出如何实现学校、家庭、社区的协调与努力，携手推动家庭教育发展。

DOI ojnywy254r/5261861

作者严成相

机构地区贵州省毕节市赫章县第六小学 553201

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词家庭教育学校教育社区教育易地扶贫搬迁

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）