浅谈小学语文写作教学中的细节描写

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摘要 摘要:为了提高学生的写作水平和小学语文作文课堂的教学效率,需要从学生的生活实际出发,引导学生多多观察生活,从最根本和最熟悉的时间入手,引导学生把握细节的节奏,掌握细节的描写方式,用最恰当的方式为文章增色。教师在指导过程中,可以从教材的种种细节入手,让学生对细节描写有更直观的感受,从而能够正确精准地运用到自己的写作中,不断提升自身的语言驾驭能力,最终提高文章写作的综合素质。
出处 《教学与研究》 2021年6期
出版日期 2021年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)