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小学语文写作教学中观察能力的培养分析

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摘要摘要：小学阶段的语文学习是学生第一次对语言进行系统的认识，教师在这个阶段进行的教学工作非常重要。教师不仅需要让学生建立起系统学习母语的意识，还需要让学生在学习过程种充分体会到文字的魅力，同时教师还应该保证对学生的相关能力进行了培养，帮助学生建立起一定的语文基础。

DOI 7dm0g2zvjn/5264278

作者黎传宏

机构地区广西梧州市龙圩区广平镇武陇小学广西梧州543102

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词小学语文写作教学观察能力培养分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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