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浅谈如何使小学语文阅读教学更有效

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摘要摘要：阅读是伴随学生终身的一项重要行为，是学生的必备技能之一，因此在课堂中对学生阅读理解能力的培养也就显得非常重要。语文作为一门语言类学科，对于阅读教学的要求也是非常高的，所以我们一定要注重小学语文阅读的教学方式创新，以此来提升学生的语文综合能力。

DOI wjvogz9k47/5269202

作者张兰晴李建平段平平

机构地区江西师范高等专科学校 335000

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词小学语文阅读综合能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）