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情境教学法在高中通用技术教学中的应用探究

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摘要【摘要】利用情境教学法教学生学习高中通用技术这门学科是非常明智的，学生在课上本就喜欢走思，有时并不能很好地集中注意力去听课，利用情境教学法可以更好地帮助学生在课上集中注意力去听课，这样不仅可以让学生很好地掌握通用技术的重要知识点，还能为学生以后学习更加深奥的通用技术知识打下坚实的基础。当然，作为一名教师，帮助学生创设良好的学习情境是非常重要的，这样不仅可以提高课堂的学习效率，还可以让学生对通用技术的学习更加感兴趣。

DOI pj0vq9n0dy/5269475

作者闵新华

机构地区湖南省华容县一中

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）