高中班主任德育工作效率的提升策略

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摘要 摘要:新时期的教育要求是学校必须要重视学生综合能力的加强,进而实现学生全面发展。然而由于长期受到应试教育体制的影响,高中教育普遍存在重视智育、忽视德育的情况,这对促进学生全面发展是非常不利的。因此,目前的高中教育既要注重文化课教育,又要注重德育教育。育人是教育的根本目的,而在高中德育工作中班主任扮演着实施者的角色,必须要将自身的主观能动性发挥出来,以塑造学生健全的人格。
作者 岳磊
出处 《教育学文摘》 2021年7期
关键词 高中 班主任 策略
出版日期 2021年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)