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项目教学法在中职中医康复保健专业教学中的应用研究

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摘要 [摘要]目的：探讨项目教学法在《针灸学》教学中的应用效果。方法：选取2017级中医康复保健专业1班为实验组，运用项目教学法；选取2017级中医康复保健专业2班为对照组，运用传统教学法。比较两组学生在理论考试和技能操作的成绩，同时调查学生对教学方法的评价和对教学结果的满意度。结果:实验组学生认为项目教学法能提高自主的学习兴趣、自主学习能力及动手能力；实验组学生理论考试和技能操作的成绩高于对照组（P＜0.05）。结论：《中医内科学》中采用项目教学法，有利于提高学生的理论知识和实践能力，有利于提高学生发现问题、解决问题的能力。

DOI 0dpmxyg9d2/5274293

作者梅刚1，漆冬梅2

机构地区 1河源市卫生学校，广东河源 517300；2.河源市中医院，广东河源 517000

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词 [] 针灸学项目教学法教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）