浅谈民族学生理论力学课程的教学方法

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摘要 摘要:为了提高《理论力学》课程教学质量,该文主要从教学内容、教学方法、微课堂等方面提出适合民族学生教学质量的方法,提高民族学生的学习积极性。
作者 张琴
出处 《科学与技术》 2021年7期
出版日期 2021年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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