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优化小学英语口语教学的途径与策略

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摘要摘要：英语是世界通用语言，其主要就是由听说读写四部分组成。英语学习的最终目的，是学生能够应用英语，能够通过英语和他人沟通交流。基于此，口语教学就成为了小学英语教学的重中之重。在课程改革下，小学英语教师要以课程标准为中心，改变教学理念，更新教学方式，优化口语教学策略，拓宽教学途径。让学生们重视口语训练，敢于训练口语。

DOI odwn5xqgdk/5275080

作者宋丽丽

机构地区齐齐哈尔市龙沙区新马路小学校

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词小学英语口语教学优化途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）