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《中国教师》
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2021年06期
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初中物理实验课堂生活化教学模式探析
初中物理实验课堂生活化教学模式探析
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摘要
摘要:物理学科是学生提高逻辑能力,以及加强思维的缜密性的重要学科,因此,在物理实验课堂中,老师要提高物理课堂的高效性,从而提高学生的学习能力和学习的积极性。而且物理学习离不开生活,生活也离不开物理,这就需要老师在物理教学中提高物理课堂的生活化的教学改革,促进学生物理核心素养的发展。
DOI
zdlv6exp4l/5275540
作者
潘之强
机构地区
山东省菏泽市定陶区博爱中学
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
初中物理
实验课堂生活化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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