首页 > 《中国教工》 > 2021年7期 > 以“项目化学习”优化初中物理教学的方法

以“项目化学习”优化初中物理教学的方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在当前的教育体制改革进程中，注重学生在项目学习中实现核心素养的形成与发展。在初中物理教学中，教师应将物理课堂的教学内容与项目学习相结合，利用项目学习优化初中物理教学，以提高课堂效率，促使学生在项目学习中形成团队协作能力和自主学习能力。

DOI 7j6wnvln40/5281918

作者李春龙

机构地区江西省上饶市万年县裴梅中学，江西省上饶市 334000

出处《中国教工》 2021年7期

关键词初中物理教学项目学习优化方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1严永虎. 以“项目学习”优化初中物理教学的方法探究.教育学,2023-07.
2杨团爱. 以"项目学习"优化初中物理教学的策略.教育学,2021-01.
3赵新兵. 以“项目学习”优化初中物理教学的策略.教育学,2023-04.
4吴武. 以“项目学习”优化初中物理教学的策略研究.教育学,2019-01.
5彭丽. 以"项目学习"优化初中物理教学的策略研究.教育学,2021-06.
6张奉宇. 以项目学习优化初中物理教学的策略探讨.教育学,2023-10.
7姓名：林晓界. 以“项目学习”优化初中物理教学的策略探究.教育学,2023-07.
8陈玉弓. 以“项目学习”优化初中物理教学的策略研究.教育学,2024-06.
9马晓春. 以“项目学习”优化初中物理教学的策略研究.教育学,2024-07.
10张丽清. 以项目式学习优化初中物理教学的策略分析.教育学,2021-04.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中物理教学项目学习优化方法

返回顶部