首页 > 《中小学教育》 > 2021年7期 > 浅析小学英语课堂中的竞争机制

浅析小学英语课堂中的竞争机制

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：如何运用已有的教学方法，在有限的时间内让学生主动积极地参与到课堂活动中，高效的完成课堂英语学习任务，成为每个英语教师反复思考的问题。在课堂中引入竞争机制，不仅可以有效激发学生英语学习兴趣，同时合理利用课堂竞争机制，也可以有效激发学生的学习动机。竞争机制在使学生的注意力高度集中、思维活跃的同时，进而可以大大提高英语学习效率。

DOI n499l31q4y/5285059

作者刘莹

机构地区安徽省无为市红庙镇中心小学 238300

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词竞争机制学习效率学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）