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中学语文教学发挥传统文化教育功能的对策
中学语文教学发挥传统文化教育功能的对策
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摘要
摘要:语文课程教学的过程中,教师需要在课堂教学环节中注入文化元素,而当前语文教学中文化素养缺失现象日趋普遍,而当前学校需要针对这一问题,在学生的教材与课程内容中增添传统文化因素,本文对中学语文教学的问题进行分析,旨在探索出当前大多数学校中学语文教学的新模式,引领学生进行学习,并帮助同学们树立全局观,帮助学生们从多个角度理解语文教学,并在中学语文教学中增添传统文化元素。
DOI
7j6wnr5740/5286990
作者
刘美灵
机构地区
广州市南沙鱼窝头中学
出处
《中小学教育》
2021年12期
关键词
中学语文
传统文化
教育功能
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年12期
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