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新课改下初中音乐课堂教学策略探究

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摘要摘要：在新课改的背景下，初中音乐课堂教学的教师也越来越重视学生的创新能力，增强学生的音乐欣赏能力，因此，教师不能再像以往的传统教学模式，应开发多样化的课堂教学模式。为此，教师要积极地跟上时代潮流，在新课改的教学要求的导向下，更新教学思路和观念，积极改良和优化教学模式，拓展学生的音乐视野，营造良好的教学环境，增强生生、师生的情感互动，为学生的音乐素养的全面提升创造良好的条件，不断促进初中音乐课堂教学质量的发展。

DOI 34go60e3d9/5287207

作者刘文静

机构地区阜南县第二初级中学

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词新课改初中音乐课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）