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浅析情境教学法在小学英语教学中的应用
浅析情境教学法在小学英语教学中的应用
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摘要
摘要:新课改背景下,小学英语教学中要充分尊重学生学习的主体地位,小学阶段的孩子们对于新鲜事物的探索求知欲是非常强的,情境式教学从孩子的兴趣点出发,对于提高学生学习的积极主动性有着明显的效果,本文以情境体验式教学模式在小学英语教学中的应用模式为探究方向进行了深入剖析。
DOI
6jrwg56w45/5287263
作者
杨树英
丁敬欣
机构地区
山东省安丘经济开发区小学 262123
出处
《中小学教育》
2021年12期
关键词
情境教学
小学英语
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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