初中语文教学中激发学生主动参与的有效策略

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摘要 摘要:在初中语文教学中,课堂教学占据了很大的篇幅,但如何将课堂教学的作用最大程度的发挥,就成为教师在教学活动中必须明确的问题。学生并未主动参与,这说明学生的自主性不够。对于学校而言,培养学生阅读兴趣,不断加强教师与学生之间的亲密互动,才能帮助学生主动参与课堂教学,互帮互助,并营造良好的教学环境,提高课堂效率。
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)