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小学英语教学的四点思考
小学英语教学的四点思考
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摘要
摘要:在新课改背景下,小学英语教学问题日益突出,引起了学校、教师和家长的高度重视。在基础教育的重要时期,要让学生成为真正的课堂主人,给他们更多的体验机会,有效地解决具体问题,达到事半功倍的理想效果。此外,还要潜移默化、循序渐进地渗透先进的教育理念,引导孩子在正确的方向上突破自我,最终创造属于自己的美好明天。本文探讨了小学英语教学中存在的问题及对策。
DOI
rj88r3vyj0/5288282
作者
吴玉玲
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗腰林毛都镇东腰小学 028000
出处
《教学与研究》
2021年10期
关键词
小学
英语教学
相关问题
对策探讨
分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年10期
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