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优化物理学习方式提升学科核心素养

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摘要【摘要】培养学生终身学习的能力，需要我们完善教学方式，提升学科核心素养。在物理教学中采用自主学习、合作学习、探究学习的方式可以使学生主体得到最大化的体现，使学生能力得到更深入的培养，使学生素质得到更长足的提升。本人结合物理教学实践，寻思了培养学生自主、合作、探究这一学习方式的策略

DOI pd5gopzgj7/5288847

作者陈洪军

机构地区镇江心湖高级中学江苏镇江 212132

出处《中国教师》 2021年09期

关键词自主学习合作学习探究学习素养提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

优化物理学习方式 提升学科核心素养