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“融入故事,触动心灵”——浅析高中政治教学中案例教学法的实践应用

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摘要摘要：政治课程的学习对于初高中来说都是非常重要的，尤其是对于高中阶段的学生，政治的教学是非常重要的，在高中政治教学过程中，通过使用案例教学法，不但可以帮助学生更好地理解课本上的知识点，更是大大增加了政治课堂教学的趣味性，推动教学的顺利进行，本文主要阐述了高中政治教学中采用案例教学法的重要性以及在高中政治教学中如何更好地推动案例教学法的应用，以期能为高中政治教学的进步提供参考和帮助。

DOI 54kxqon2jk/5291857

作者庞建平

机构地区浙江省诸暨市海亮外语中学高考部

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词政治教学主观能动性案例教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）