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小学数学教学中开展数学活动的探究

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摘要摘要：数学教育是小学教育的核心内容之一，对学生的后期学习和成长有着重要的影响，数学的抽象性和复杂性决定了数学活动开展的必要性。因此，如何提高小学数学教学的效率已成为教师面临的普遍问题，小学数学教师必须有效地利用小学生的特性，创新数学活动，以提高小学数学教学活动的有效性。

DOI 7dm0v20ljn/5292078

作者易仕民

机构地区湖南省长沙市望城区白箬铺镇金星小学+410206

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词小学数学数学活动探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）