中学语文单元教学的实践与思考

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摘要 单元教学是近年来我国教育学者提出的一种新兴的语文教学模式.它是继"四步"教学法、"六步"教学法之后对语文教学方法进一步探索的成果.经多次语文交流与理论学习,特别是将广东的"五步三课型"反刍式单元教学与我盟的"单元目标"教学相结合,在实际的教学环境中加以探求与自悟,对语文这门艺术学科,已形成笔者教学格局的雏形.
作者 赵凤
机构地区 不详
出处 《呼伦贝尔学院学报》 2001年2期
出版日期 2001年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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