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《中国教师》
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2021年07期
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有关幼儿园班本化课程构建的思与行
有关幼儿园班本化课程构建的思与行
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摘要
摘要:教育是影响社会进步的因素之一,所以人们越来越重视教育的发展,自幼儿园起,学校家长都很重视幼儿的上课状态以及上课模式,在幼儿园的课程中,已经开展了一种叫做班本课程的教学模式,班本课程能够满足不同幼儿的不同需求,能够呀。一定的程度上提升老师的专业素养,以幼儿园的绝对优势给幼儿提供良好的学习氛围,形成独特的教学特色!那么如何有效的将班本课程融入幼儿园教学了,成为了本篇文章研究的核心!
DOI
5jo7rp90dv/5301060
作者
吴原珠
机构地区
平阳县闹村乡第一幼儿园
出处
《中国教师》
2021年07期
关键词
幼儿园 班本课程 幼儿
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年07期
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