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高考新题型“比较句子表达效果”的几点解读

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摘要 [摘要]：学生对“比较句子表达效果”新题型答题效果不理想。此题本质上考查的是文学语言与日常生活语言或半文学语言的区别，以及积极修辞与消极修辞的比较。使句子表达效果产生差异的原因主要有三点：句子信息的多寡，句子语序的调整以及句子形式的变化。

DOI zdlvkw724l/5301240

作者林宗衡

机构地区湛江一中

出处《中国教师》 2021年07期

关键词 []新题型句子表达效果词语的删减语序的调整形式的改变

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）