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乡土资源在农村幼儿园教育活动中的应用

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摘要摘要：在我国基础教育工作中，农村幼儿园教学属于重难点内容。究其原因，主要是农村幼儿园存在教学资源匮乏、基础设施不完善等问题。为改善这一现状，国家对农村幼儿园建设给予了大力支持，并颁布了《幼儿园教育指导纲要》为教师教学实践提供正确指导。因此，幼儿园教育应遵循《幼儿园教育指导纲要》相关内容的指导，积极开发、利用乡土资源，并以此为重要方向不断创新教学方式，促进幼儿教育及幼儿身心的更好发展。

DOI 34gozpg0d9/5302955

作者罗春梅

机构地区云南省普洱市宁洱县宁洱镇第一小学665100

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词乡土资源农村幼儿园教育活动应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）