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《道德与法治》活动课的“趣”“乐”“味”
《道德与法治》活动课的“趣”“乐”“味”
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摘要
【内容摘要】 《道德与法治》是一门活动性课程,倡导开展丰富多彩的学习活动。笔者总结出低段课堂教学以“优选活动手段,‘动’前生‘趣’;巧设活动形式,‘动’中有‘乐’;美化活动环节,‘动’后有‘味’的三大策略来提高课堂实效。
DOI
wjvom2vw47/5304702
作者
雷素君
机构地区
浙江省衢州市龙游县教研室 浙江 衢州 324400
出处
《教育学文摘》
2021年7期
关键词
活动教学 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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