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心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量及负性情绪的改善评价

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摘要【摘要】：目的：为分析心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量及负性情绪的改善评价。方法：选择自2019年11月-2020年11月我院收治的52例老年肺癌患者，随机分为对照组和观察组，每组各26例患者。对照组采用常规护理干预，观察组采用心理护理和健康教育。对比两组患者不良情绪的发生及生活质量。结果：干预前两组患者焦虑（SAS）和抑郁（SDS）评分对比（P

DOI ojz62elnd5/5304994

作者喻艳

机构地区南昌大学附属三三四医院 330024

出处《医师在线》 2021年14期

关键词心理护理健康教育老年肺癌患者生存质量

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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