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沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用
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摘要
摘要:作为小学班主任,需认识到小学生的身心特点,帮助小学生树立学习信心,解决在学习中遇到的问题,通过和小学生的沟通,了解小学生的内心真实想法,获取小学生的信任,也能让小学生了解班主任的内心情感和行为特点。围绕小学生班主任管理工作展开分析,合理的应用沟通艺术,能够更好的和小学生进行沟通交流,提高班级管理的效果。
DOI
5jo7rywzdv/5307584
作者
黄惠荣
机构地区
广东省梅州市丰顺县汤西镇双湖小学 广东 梅州 514331
出处
《教育学文摘》
2021年7期
关键词
沟通艺术
小学
班主任
管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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