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建构阳光体育课堂的研究——以初中体育教学为例

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摘要摘要：随着新课标改革的开展，当前的体育教学理念已经有了较大的变化，为初中体育课堂注入了全新的活力和理念，体育课堂已经成为阳光的、发展的、富有个性化的创造过程。体育课堂变得越来越生动活泼、富有生机、充满阳光和活力。为了在初中构建阳光体育课堂，以下是一些看法。

DOI 34gozz53d9/5308255

作者马文华

机构地区广西省柳州市三江县斗江镇中学，广西斗江镇 545504

出处《中国教师》 2021年07期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1林文勤. 以阳光体育为导向的初中体育教学探索.教育学,2020-11.
2张智超. 以阳光体育为导向的初中体育教学探索.教育学,2021-03.
3毛精波. 以阳光体育为导向的初中体育教学探索.教育学,2023-02.
4毛精波. 以阳光体育为导向的初中体育教学探索.教育学,2022-12.
5第一作者：邢楠 ,第二作者：付娜 . 以阳光体育为导向的初中体育教学探索.教育学,2022-09.
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来源期刊

中国教师

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