首页 > 《中国教师》 > 2021年07期 > 浅析心理健康教育在幼儿园教学中的渗透

浅析心理健康教育在幼儿园教学中的渗透

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼儿园阶段是幼儿身心成长的关键阶段，直接关系着幼儿未来的发展。随着教学改革的不断推进，素质教育理念也愈加深入人心，心理健康教育是素质教育的重要组成部分，自然也受到了更为广泛的重视。在幼儿园教学中，这点亦是如此，幼儿教师不仅要注重日常引导、教学，还需要有意识地进行心理健康教育的渗透，确保幼儿学得投入、开心、系统且健康。基于此，以下就将幼儿园教学作为载体，着重分析心理健康教育的渗透意义和策略，希望提供参考。

DOI 6jrwpppp45/5308415

作者杨丽洁

机构地区河南省许昌市许昌第二实验幼儿园，河南许昌461000

出处《中国教师》 2021年07期

关键词心理健康教育幼儿园身心健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中国教师

2021年07期

浅析心理健康教育在幼儿园教学中的渗透

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

浅析心理健康教育在幼儿园教学中的渗透

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多