首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国基础教育》
>
2007年4期
>
教师,在反思中成长
教师,在反思中成长
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
反思是教师不断改进教学工作,提高自身专业化水平的重要方式。本文通过自身的教学实践,剖析了教师该反思什么、如何进行反思以及对反思型教师的素质要求,以期对同行起到一定的借鉴作用。
DOI
3j7mpqkgj1/530877
作者
马永平
机构地区
不详
出处
《中国基础教育》
2007年4期
关键词
教师
反思
成长
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
俞香妹.
教师在反思中成长
.教育学,2019-01.
2
陈丽娟.
从“反思”中唤醒教师成长力
.教育学,2023-11.
3
范军张玉娥.
让青年教师在反思中快速成长
.教育学,2018-01.
4
史艳丽.
反思行为促进教师成长
.教育学,2014-11.
5
高亚媛.
在反思中教学 在反思中成长
.教育学,2015-06.
6
杨大花.
在反思中成长
.教育学,2009-10.
7
管彩玲.
在反思中成长
.教育学,2021-01.
8
卢慧玲.
在反思中成长
.教育学,2006-05.
9
张波.
在反思中成长
.文化科学,2009-02.
10
康军.
怎样成为反思型教师——反思型教师的成长探析
.教育学,2022-06.
来源期刊
中国基础教育
2007年4期
相关推荐
让思想品德课教师在反思中成长
在录课中反思,在反思中成长
教学反思——教师成长的基石
教师成长的阶梯——教学反思
注重教学反思促进教师成长
同分类资源
更多
[教育学]
千奇百怪的厕所标志
[教育学]
经典数列空间的理想和带
[教育学]
把发言权还给学生的思考——由一节公开课想到的
[教育学]
土豆先生的课堂
[教育学]
让学生成为历史课堂的主人
相关关键词
教师
反思
成长
返回顶部