初中信息技术教育中存在的问题与对策研究

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摘要  摘要:初中教育作为义务教育的收尾階段,直接影响着学生高中阶段的学习效果,一旦学生在初中阶段未能打下良好的学习基础,高中阶段势必会面临着巨大的学习压力,因此,本文将以信息技术教育这门学科为对象,针对当前存在的教学问题进行研究,并以此为基础探寻解决问题的具体对策。 
出处 《中小学教育》 2021年7期
出版日期 2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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