生命教育视域下的道德与法治教学

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摘要 摘要:这几年来,越来越多青少年自杀的事件发生,还有一些意外伤亡、虚度生命的现象出现,这些事件都非常让人心痛。在这些惨痛的事件背后更多的展现出现在很多青少年心理素质较差,对于生命的意识不够强烈,自我价值也得不到很好的体现。道德和法治的教学更多的就是展现出对生命的教育,其中有着很多的生命教育,作为生命教育的主要阵地。我们要很好的运用这些教学方面的内容,让学生在学习当中感受到生命的价值,对生命有更多的敬畏,更好的探索和促进学生价值的提升,让学生在学习当中更好的展现出自己的生命价值,这也要求教师在教学当中担负更多的责任,做好道德和法治的教学工作,把课本上的知识和生命教育相互的联系在一起,更好的去展现出对生命的敬畏和对价值的探索,让人们对生命变得更加重视。
作者 舒毅
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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