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项目教学法在医学专业课中的应用探讨

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摘要【摘要】项目教学法是以学生为主体，教师指导组织学生进行自主设计项目实施计划，进行自主学习、践行、操作，以培养学习方法、社会能力与提高素质为目标的教学模式。本研究通过合适的项目教学激发学生兴趣，训练学生自主学习、解决问题的能力，培养学生自主的操作能力。

DOI 7j6y197qd0/5311442

作者叶晓冰

机构地区河源市卫生学校，广东河源 517300

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词自我评价内驱力项目教学法医学专业课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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