鲁迅《故乡》的教学设计

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摘要 摘要:合理化的教学设计能提高教学组织活动的综合效果,有助于促进教学活动的全面优化开展。本文选取鲁迅的《故乡》作为切入点,针对《故乡》教学活动进行了设计和规划,旨在能提高教学效果,促进学生对课程知识进行系统的学习。
出处 《教学与研究》 2021年8期
出版日期 2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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