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三国蜀汉剪纸文化在小学美术教学中的实践研究

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摘要摘要：剪纸文化作为我国发展中历史悠久的传统文化，其也被称为镂空艺术，属于视觉艺术中的一种。剪纸文化的学习能够培养人的审美意识，得到心灵的净化，所以将剪纸文化融入到小学美术教学中，能够增加小学生对于剪纸文化的热爱，让剪纸文化得到传承和发展，在小学美术课堂中发挥有效的作用。本文主要对三国蜀汉剪纸文化在小学美术教学中利用的价值进行分析研究。

DOI 3j770l6wj1/5313005

作者沈晓乐

机构地区南京市第二十九中学天润城分校 210043

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词三国蜀汉剪纸文化小学美术运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）