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分层教学在高中化学教学中的应用分析

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摘要摘要：随着教育改革工作的不断深化，各教育阶段都在积极尝试应用创新性课程教学模式，以此来促进学生全方位综合发展。在高中化学教学中有效应用分层教学法，不仅可以让全体学生形成良好的学习习惯，还能让不同层出的学生更好地理解知识，实现全体学生高效学习效果。本文是对分层教学在高中化学教学中的应用分析，借助分层教学法的作用促进学生个性化发展，提高高中化学课程教学的有效性。

DOI 54y1k7yk40/5315928

作者张琪丽

机构地区黑龙江省鹤岗市萝北县高级中学

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词分层教学高中化学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）