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现代物流服务与管理实践教学的路径浅述

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摘要摘要：我国长期以来受到应试教育影响，职业院校往往将就业作为教学质量的重点评价因素，却忽略了物流快速发展与目前的教学评价体系脱钩的问题，物流行业的发展需要人才具有一定的创造力和创新力，这也是衡量职业院校毕业生自身能力水平的重要指标，在这种社会需求及教育理念背景下，应结合职业院校物流服务与管理实践教学的特点，应该注重重构物流服务与管理实践教学评价体系，将培养学生创新创业能力作为重要的教学指标。

DOI ojz3kmqnd5/5316394

作者林捷敏

机构地区福建省邮电学校

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词职业教育物流服务与管理实践教学路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）