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初中语文生活化教学应用探析

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摘要摘要：语文是一门基础和实用的学科，不仅源于生活，而且作为高于生活的基础学科，在日常生活中得到了广泛的应用。在中学语文教育中，教科书的内容已融入社会生活，引导语文教育活跃起来，并帮助学生理解和提高生活中的感悟。因此，本文对中学语文生活化教学策略进行了研究。

DOI 3j7702zmj1/5321377

作者黎倩

机构地区重庆市巴蜀中学校 400013

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词初中语文生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）