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《中国教师》
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2021年08期
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信息技术与初中语文教学整合研究
信息技术与初中语文教学整合研究
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摘要
摘 要:信息技术与教学过程的整合是现代教育改革目标落实的必经之路。本研究尝试以初中语文课程为例,分析信息技术与教学过程的整合路径,旨在建设高效的初中语文课堂。
DOI
54kk2m204k/5322281
作者
骆冬梅
机构地区
广西壮族自治区贺州市八步区里松镇初级中学 542819
出处
《中国教师》
2021年08期
关键词
信息技术
初中语文
教学整合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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