论初中生数学逻辑思维能力的培养

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:初中数学是一门逻辑性强的学科,学生要想更好掌握数学知识,就需要不断提高自身的逻辑思维能力。教师本着培养学生逻辑思维能力的教学目标进行授课,可以有效提高初中数学整体的教学质量,使学生可以系统掌握数学知识。同时,还会让学生的学习能力随之升高。
作者 王强
出处 《中国教工》 2021年8期
出版日期 2021年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献