对小学语文“1+X”主题阅读教学的几点探讨

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摘要 摘要:随着小学教育事业的深入发展,语文教学也呈现出了新的发展趋势。主题阅读教育作为围绕单元教材而展开的一项教育模式,能够为学生开阔学习视野、提升学习深度,从多个方面推动学生的个性化发展。围绕1+X主题阅读教学,小学语文教师要从多个角度,加深阅读理解,增强学生自主认知。本文围绕小学语文1+X主题阅读教学的实施价值、存在问题以及改进措施进行探究,供大家借鉴参考。
出处 《中小学教育》 2021年8期
出版日期 2021年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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