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微课在小学语文教学中的应用

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摘要摘要：微课是新时代下课程改革和教育信息化相结合的产物，自推广应用以来取得了快速发展，微课的应用在提高学生文化素养、增强教师执教能力、促进我国教育发展等方面具有重要影响和作用。然而，微课在小学语文教学中的应用现状并不理想。就微课的教学设计而言，从教学主题、目标再到教学过程，并未建立起一套完整的系统。在这种情况下，本文聚焦微课在小学语文教学中的应用，并在此基础上提出一些问题，总结不足之处，给出切实可行的应用策略，以期不断规范微课教学设计。

DOI odw3lpky4k/5328632

作者倪佩雁

机构地区广东省普宁市军埠镇第一小学 515322

出处《中国教师》 2021年08期

关键词微课小学语文应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）