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特殊教育学校教师队伍建设的现状及其对策研究

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摘要摘要：近年来，国家在特殊教育领域提供了更多的政策支持，使特殊教育事业整体呈现出越来越好的趋势。发展特殊教育，不仅是保障残疾儿童、残疾群体受教育的权益，也是保证我国公民受教育公平的内在要求。除了整体向好的趋势，目前特殊教育领域也存在着一些问题，主要表现在特殊教育学校教师专业素养不足、教师培训机制不完善等方面。针对这些问题，新时期的特殊教育领域还需要做出一些调整和改进，做到与时俱进，真正帮助到残障群体。

DOI 0dp2opy942/5328869

作者吴宝华

机构地区黑龙江省七台河市勃利县特殊教育学校

出处《中国教师》 2021年08期

关键词特殊教育师资建设现状对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）