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优化实验教学发展学生思维——以《物体在水中是沉还是浮》一课为例

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DOI g4qr0v5rj8/5334424

作者闵漫

机构地区十堰市柳林小学湖北省十堰市邮编 442000

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1任秋兰. 《物体在水中是沉还是浮》一课的教学探索.教育学,2019-03.
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来源期刊

中小学教育

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