首页 > 《中国教师》 > 2021年08期 > 核心素养引领下高中语文教与学方式的转变

核心素养引领下高中语文教与学方式的转变

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在目前高中语文教学中，新课标提出要注重学生个人综合素质的培养，不少教师为了满足新课标的教育理念，纷纷转变了自身的教学方式，但是有很多教师由于自身使用的教学方式不当，在教学中产生了许多的问题。高中语文的学习对于学生个人的核心素养培养具有重要的意义，因此，教师务必要重视语文的教学，不断创新自己的授课方式，最大化满足学生的学习需求，同时也要提升自己的教学质量。本篇文章则针对核心素养引领下高中语文教与学方式的转变这一话题展开讨论，对语文教与学方式的转变进行分析。

DOI 7j6yvm0nd0/5334790

作者姜婷婷

机构地区福建省仙游县金石中学福建仙游 351200

出处《中国教师》 2021年08期

关键词核心素养高中语文教与学转变

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）