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机器人创客教育中存在的问题及解决对策

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摘要摘要：机器人创客教育是新时期下提高学生综合素质培养的有效方式，随着机器人创客教育在学生中不断的深入，教师与家长们也对这种教育方形式引起了高度的重视，这就使得机器人创客教育要在实际的教学中提高教学的方法，更好的对学生进行培养。从目前我国学校中对机器人创客教育的实际情况来看，还是存在着一定的问题；因此，本文就从机器人创客教育展开探析，通过分析机器人创客教育的现状，对其中存在的问题进行提出，并给予解决对策，希望借此能够提高机器人创客教育是质量。

DOI wjv359zq47/5334998

作者孔国聪

机构地区广州市启聪学校广东广州白云 510420

出处《中国教师》 2021年08期

关键词机器人创客教育问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）